联想服务器助力农村中小学现代远程教育

发布时间:2010/10/18 14:06:25 来源:支点网

  项目背景
  
  “农村中小学现代远程教育工程”是2003年由国家发展与改革委员会、财政部、教育部共同实施的重大项目,因整个项目时间跨度5年,总金额高达百亿,所以通常被简称为“百亿工程”。百亿工程主要分为“农村中小学现代远程教育试点示范”项目和“农村中小学现代远程教育试点”两部分
  
  。其中“农村中小学现代远程教育试点”工作从2003年开始实施,中央共投入专项资金10亿元,试点单位包括西部地区12个省(自治区、直辖市)、中部地区的6个省、东部一个省和新疆生产建设兵团,共20个省级单位。
  
  《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确提出:在2003年继续试点工作的基础上,争取用五年左右的时间,使农村初中基本具备计算机教室,农村小学基本具备卫星教学收视点;使农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘。
  
  5年中,20个省级试点单位-将总共建设教学光盘播放点20977个,卫星教学收视点48605个,计算机教室7094间,共涉及116个地(市、州、盟、师),808个县(团、场)。这是建国以来,在中西部农村基础教育项目上投资最大、历时最长的项目。湖北农村中小学现代远程教育工程软硬件设备及服务项目电子教室将覆盖湖北全省境内的广大农村中小学校,将为湖北广大地区的农村中小学建立教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机网络教室等。通过项目的实施,实现利用现代远程教育手段,引进优质教育资源,促进教育的均衡发展,缩小东西部差距,为农村社会和经济服务。
  
  该工程项目的系统功能设计以满足农村中小学现代远程教育的基本需求为主,综合考虑经济、维护和管理等因素,选择符合国家有关标准的、成熟的、较先进的产业化产品,合理集成系统,使其具有实用、易用、耐用、安全和可扩展等特点。
  
  应用需求分析
  
  农村中小学现代远程教育工程项目建设模式主要有三种,如下所述:
  
  模式(1):建立教学光盘播放点
  
  本模式由DVD播放机和彩色电视机组成,单点投资规模小,提供基本的光盘播放功能,结合原有的教育系统,丰富信息化教育手段。
  
  模式(2):建立卫星教学收视点
  
  含教学光盘播放单元、卫星教学接收单元。可实现卫星教学资源收视、文件打印等功能。
  
  主要硬件设备包括:彩色电视机、DVD播放机、卫星天线、高频头、功分器、卫星数据接收卡、卫星数字电视接收机、pc计算机、VGA分配器、打印机以及UPS等。
  
  模式(3):建立计算机网络教室
  
  含教学光盘播放单元、卫星教学收视单元、多媒体教室和计算机教室单元。
  
  多媒体教室和计算机教室将卫星教学数据资源存储在服务器,通过对服务器资源的调用,完成在多媒体和网络教室授课的目的,解决区域教学资源不均衡的现象。
  
  湖北农村中小学现代远程教育工程软硬件设备及服务项目-模式三全部采用无盘计算机教室,主要由服务器、教师使用的PC机、学生使用的无盘PC计算机、交换机组成,配备无盘网络系统,建立无盘PC计算机教室系统。
  
  方案设计
  
  联想深入理解"远教工程"的需求,为农村中小学信息基础设施建设搭建可信赖的应用方案和硬件平台。湖北农村中小学现代远程教育计算机网络教室的主要设备为卫星接收与收视设备,计算机网络教室、多媒体教室及相关辅助设备组成。每套计算机教室包括30台学生机(PC),1台服务器,1台教师机,交换机1台,及对采购人提供的投影机(含幕)、中控设备、计算机(与投影机配合使用)、稳压电源、不间断电源、打印机按照三种模式需实现的功能进行系统集成。
  
  方案策略
  
  本方案在充分考虑产品的实用性、适度考虑产品的前瞻性前提下,选配性能价格比最佳的产品;充分考虑远程教育系统的使用特点,并有良好的兼容性;随着计算机技术的不断发展,能保护现有投资,保证相关产品的顺利升级、扩充和联网。
  
  联想万全服务器全面从用户的需求出发,凭借其优良的性能、可靠的品质和优秀的服务,赢得了评委和用户的高度评价。用户在设备招标过程中,经过认真对比研究同类型服务器厂家不同产品,最终选择了500台联想万全服务器,不仅满足了高性能、高可管理性、高安全性、稳定性的远程教育服务器应该具备的性能指标要求,而且满足了用户需求更大功率服务器电源的特殊需求。
  
  用户收益
  
  湖北农村中小学现代远程教育工程软硬件设备及服务项目的实施大力推动了湖北广大农村地区现代化远程教育的发展,不但为教师、学生、领导的教学、交流、管理建立了统一的平台,而且实现了利用现代远程教育手段,引进优质教育资源,促进教育的均衡发展,缩小东西部差距,为农村和社会经济服务。
  
  

关键词:教育

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